Actitudes hacia la violencia de género y sexismo en estudiantes del VII ciclo del nivel secundario de una I.E publica de la provincia del Cusco, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre las actitudes hacia la violencia y sexismo en estudiantes del VII ciclo del nivel secundario de una I.E. pública de la provincia del Cusco 2022. La metodología empleada fue de tipo correlacional, de corte transversal y de un diseño no experimental. La población estuvo conformada por 349 estudiantes y la muestra por 183 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento de la Escala de Actitudes hacia la Violencia de Género (EAVG) por lo cual se realizó la validez de constructo mediante del método de la distancia del punto múltiple (DPP) dando una puntuación de 1,74 por lo que se considera la adecuación total del instrumento y se realizó la confiabilidad por el alfa de Cronbach dando resultado de ,910 dando una confiabilidad muy alta. El segundo instrumento de recolección es la escala para detección del sexismo (DSA) por lo cual se realizó la validez de constructo mediante del método de la distancia del punto múltiple (DPP) dando una puntuación de 1,65 por lo que se considera la adecuación total del instrumento y se realizó la confiabilidad por el alfa de Cronbach dando resultado de ,922 dando una confiabilidad muy alta. Los resultados de la investigación se obtuvieron mediante el estadístico de Rho de Spearman donde se evidencia como resultado la correlación de las variables es positiva media (Rho = 0.589 y p = 0.000). Por lo tanto, existe relación entre las actitudes hacia la violencia de género