Escuela Profesional de Educacion (Cusco, Canas y Espinar): Envíos recientes
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Actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la institución educativa Horacio Zeballos Gamez de Coporaque de Espinar – Cusco 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El presente trabajo de investigación, considera una razón importante investigar la relación entre las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico esenciales en un segmento poblacional, preferentemente de ... -
Conocimiento de educación sexual y usanza de los métodos anticonceptivos en los estudiantes de la escuela profesional de Educación de la UNSAAC - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El presente trabajo denominado Conocimiento de educación sexual y usanza de los métodos anticonceptivos en los estudiantes de la escuela profesional de Educación de la UNSAAC – Cusco, tiene como finalidad, hacer un análisis ... -
Conciencia y contaminación ambiental en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Kunturkanki del Cusco-2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El trabajo está referido al medio ambiente en el que se desenvuelve el ser humano, por tanto, la conservación del medio ambiente es una obligación inherente a la condición humana y consecuentemente responsabilidad de todos ... -
Metodología de la observación directa en el área de ciencias sociales y las limitaciones de la construcción conceptual de aprendizaje en los alumnos del primer grado nivel secundario Institución Educativa Túpac Amaru II de Qquehuar - Sicuani, 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El informe de investigación que presentamos a continuación, titulado: “METODOLOGÍA DE LA OBSERVACIÓN DIRECTA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y LAS LIMITACIONES DE CONSTRUCCIÓN CONCEPTUAL DE APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS DEL ... -
Los hábitos de lectura y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. N° 56033 - San Pablo, Canchis, Cusco - 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El estudio está orientado a explicar las dificultades de comprensión de lectura relacionando con la aplicación de los hábitos de lectura en el proceso lector en estudiantes de la I.E. N° 56033 de Educación Primaria del ... -
Tutoría en educación sexual y embarazo prematuro en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del distrito de Kunturkanki - Canas - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del Distrito de Kunturkanki - Canas – Cusco, con una población de 27 profesores y 303 estudiantes. Se indago sobre ... -
Didáctica con la caja Mackinder y la capacidad para resolver problemas con cantidades sin utilizar algoritmos en estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 56172 de Hilatunga, Layo - Canas 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)Ponemos a vuestra ilustrada consideración el presente tesis que lleva como título: “DIDÁCTICA CON LA CAJA MACKINDER Y LA CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS CON CANTIDADES SIN UTILIZAR ALGORITMOS, EN ESTUDIANTES DEL PRIMER ... -
Dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El problema general que ha motivado la presente investigación se expresa mediante la siguiente interrogante: ¿Existe relación entre el dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y el rendimiento ... -
Prezi como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de comunicación en alumnos del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato L. Herrera de Cusco - 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El acelerado avance las tecnologías de la información y comunicación exige cambios en las diferentes actividades de la vida cotidiana, situación ante la cual la educación no debe de estar al margen. Por lo mismo, proponemos ... -
Educación intercultural bilingüe en la Institución Educativa N° 56110 de Chucchucalla (integrado multigrado) del distrito de Yanaoca, provincia de Canas - Cusco 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)La Educación Intercultural Bilingüe, reconoce la necesidad de respetar las manifestaciones culturales, por el mismo hecho que el Perú es pluricultural, además de tener lenguas nativas, como es el caso del Quechua y Aymara ... -
Desempeño docente y rendimiento académico en matemática de los alumnos de la Institución Educativa N° 56191 Independencia Americana - Pallpata - Espinar - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El presente trabajo de investigación es motivado por la problemática de la educación que viene atravesando nuestro país en las últimas décadas, uno de los conceptos a los que se le concede mayor énfasis es el de la labor ... -
Memoria auditiva inmediata y rendimiento ortográfico en la escritura al dictado en estudiantes del sexto grado de educación primaria de las instituciones: I.E. Mx. Jorge Chávez Chaparro, I.E. Mx. de aplicación Fortunato L. Herrera e I.E.P. Mx. Inmaculada Concepción
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)La memoria es un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, vinculado a la inteligencia, en el que se elaboran y reelaboran los recuerdos en función de nueva información. Dentro de su clasificación ... -
Uso de mapas conceptuales en la comprensión lectora de los estudiantes de IV ciclo de la institución Educativa N° 56107 -Yanaoca - Canas - Cusco 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia del Uso de Mapas Conceptuales en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa Nº 56107 Yanaoca – ... -
Visitas guiadas una alternativa para el aprendizaje significativo del área de historia, geografía y economía de la Institución Educativa de Aplicación Fortunato Luciano Herrera del Cusco año 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)Las visitas guiadas generan aprendizajes significativos y contundentes, en tanto nuestra ciudad se tiene la ventaja de que las calles, los museos, los templos, los conventos y los propios monumentos arqueológicos, proporcionan ... -
Programas de mapas conceptuales en la comprensión lectora de textos en estudiantes del V ciclo de la I.E. N° 56119 de Pabellones - Pampamarca - Canas - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El objetivo de la presenta investigación fue determinar la influencia del Programa de Mapas conceptuales en la mejora de la comprensión lectora de textos en los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Nº 56119 ... -
Estrategias de resolución de problemas y el aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del segundo grado del nivel primario de la institución educativa N° 56127 del distrito de Checca - Canas - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)En los últimos años el Ministerio de Educación ha evaluado a los estudiantes de Segundo Grado de Primaria de Educación Básica Regular en las Áreas de Matemática y Comunicación, cuyos resultados obtenidos de manera general, ... -
Desempeño docente y el aprendizaje significativo del área de comunicación de los estudiantes del 4to grado del nivel primario de la I.E. N° 56045 Combapata - Canchis – Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El trabajo de la investigación esta estructurara en cuatro capítulos: Capítulo l. Corresponde al planteamiento del problema; delimitación del problema, localización del área problemática, el área de investigación, descripción ... -
El trabajo de campo como estrategia para el desarrollo de las capacidades; registra, genera y analiza datos e información en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del VI ciclo de nivel secundario de la Institución Educativa Privada Santa Úrsula Santiago - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El presente trabajo de investigación denominado “EL TRABAJO DE CAMPO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES: GENERA, REGISTRA Y ANALIZA DATOS O INFORMACIÓN, EN EL ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE EN LOS ... -
Estrategias de animación en la comprensión lectora de estudiantes del tercer grado del nivel primario de la institución educativa Narciso Aréstegui del distrito de Huaro- provincia de Quispicanchi- región Cusco 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)La importancia de la lectura en el nivel primario es de suma importancia, debido a que se constituye en el eje fundamental de todo el proceso cognitivo de los estudiantes. El mismo que será no solo el pilar de su desarrollo ... -
Materiales concretos en el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del 1° grado de educación primaria de la institución educativa Fortunato L. Herrera Cusco 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)La tesis, aborda el tema materiales concretos en el pensamiento lógico matemático de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco. Proceso de por sí complejo. Lo que implica la importancia y la necesidad de su ...