Evaluación técnico deportiva en la enseñanza - aprendizaje de los fundamentos del fútbol en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús de Queuña, Huancarani - Paucartambo - Cusco

Abstract

La investigación que se presenta tuvo como propósito determinar la relación entre la enseñanza aprendizaje y los fundamentos del futbol, por la profundidad de la investigación es descriptivo, por la finalidad de la investigación fue de tipo sustantiva descriptiva, por el alcance temporal la investigación fue transaccional o transversal por que la recolección de datos fue en un único momento: por carácter es de carácter cualitativa por que la investigación está dentro del área de las ciencias sociales. Esta investigación se realizó en la institución educativa Sagrado Corazón de Jesús de Queuña, teniendo como muestra a los alumnos de cuarto y quinto grado de nivel secundario. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario con diferentes interrogantes de acuerdo a las necesidades y carencias que perciben tanto los alumnos y docentes. En la aplicación de los instrumentos de investigación se observó que hay una relación directa entre enseñanza – aprendizaje y los fundamentos del futbol en los estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria de la institución educativa Sagrado Corazón de Jesús de Queuña, Huancarani – Paucartambo, y gracias a los datos obtenidos a través de la aplicación de los instrumentos de investigación, se arribó a la siguiente conclusión: hay relación directa entre enseñanza - aprendizaje de los fundamentos del futbol en los estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria de la institución educativa Sagrado Corazón de Jesús de Queuña, Huancarani, Paucartambo, Cusco – 2018.