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    • Actitud docente y aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa Fidel Pereyra, Nueva Luz, Megantoni, La Convención - 2021 

      Huisa Chacon, Cinthia Betzabeth; Huaman Accostupa, Libia Ruth (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)
      La presente investigación titulada “Actitud docente y aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Fidel Pereyra, Nueva Luz, Megantoni, La Convención - 2021” cuyo propósito general ha sido determinar la ...
    • Actitud hacia la conservación del medio ambiente en estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 56009 de Chumo – Canchis - Cusco 2021 

      Huaycho Catunta, Rufo; Alata Chura, Eloy Jaime (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2022)
      El presente trabajo de investigación intitulado “Actitud hacia la conservación del medio ambiente en estudiantes de primaria de la institución educativa N° 56009 de Chumo- Canchis- Cusco 2021”, tiene como propósito principal ...
    • Actitud hacia la lectura y pensamiento crítico de los estudiantes de la institución educativa Los Rit'is del Alto Andino del distrito de Ccarhuayo – Cusco - 2023 

      Alvarez Paucar, Estrella Koraymha; Achahui Florez, Saldibar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)
      La finalidad de este trabajo de investigación es determinar la relación entre la actitud hacia la lectura y el pensamiento crítico en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Los Rit'is del Alto Andino, ...
    • Actitud hacia la lectura y pensamiento crítico en los estudiantes de la institución educativa N° 56105 -Independencia Americana del distrito de Yanaoca, Canas – Cusco, 2019 

      Arrosquipa Suni, Victor; Huacapuma Huaycho, Esiquiel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)
      El presente trabajo de investigación denominado “Actitud hacia la lectura y pensamiento crítico en los estudiantes de la institución educativa N° 56105 -Independencia Americana del distrito de Yanaoca, Canas – Cusco, 2019” ...
    • Actitud y aprendizaje significativo en los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario N° 50022 Jorge Chávez Chaparro, Cusco 2015 

      Atapaucar Merma, Marco Antonio (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)
      Es de importancia reconocer la estrecha vinculación existente entre actitud y el aprendizaje significativo, categoría que se complementa en la calidad y eficacia de la formación del ser humano. Hay necesidad de promover ...
    • Dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco - 2015 

      Aparicio Luza, Ketty Milagros; Chávez Mamani, Maria Antonia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)
      El problema general que ha motivado la presente investigación se expresa mediante la siguiente interrogante: ¿Existe relación entre el dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y el rendimiento ...
    • La idiosincrasia familiar y su relación con los estilos de aprendizaje en estudiantes de la I.E. Inkari Q’ero Ayllu de la provincia de Paucartambo, 2023 

      Huallpa Champi, Lys Katherin; Chipa Merma, Nerio Cesar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)
      La presente investigación intitulada: “La idiosincrasia familiar y su relación con los estilos de aprendizaje en estudiantes de la I.E. Inkari Q’ero Ayllu de la provincia de Paucartambo, 2023” tuvo como propósito determinar ...
    • El juego como estrategia para fomentar la actitud ambiental en niños de tercer grado de educación primaria de la I.E.P Los Patriotas de San Sebastián Cusco 

      Palma Pantigoso, Elsa Melani; Sallo Inquiltupa, Ruth Kelly (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)
      La presente investigación busca evaluar los efectos que genera la aplicación del juego como estrategia en el desarrollo de la actitud de conservación del medio ambiente. La educación formal tiene la misión de desarrollar ...
    • Saberes ancestrales andinos y actitudes ambientales de los niños de la institución educativa inicial N° 56106 Yanaoca, Canas - 2022 

      Roque Villa, Cindy Magaly; Cjuno Ccalta, Damaris Jael (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)
      La presente investigación se ha desarrollado con la finalidad de identificar los saberes ancestrales andinos que transmiten las familias y la Institución Educativa Inicial N° 56106, y caracterizar las actitudes ambientales ...

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