Comunicación familiar y ansiedad en estudiantes de la I.E. Riqchariy Wayna de La Convención - 2025

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la comunicación familiar y la ansiedad en estudiantes de la I. E. Riqchariy wayna de La Convención, 2025. La investigación se enmarcó en un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal y de tipo correlacional. La población estuvo conformada por 132 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra de 99 mediante muestreo probabilístico simple. Para la medición de las variables, se aplicó el Inventario de ansiedad (STAIC) en su versión adaptada y validada, mientras que la comunicación familiar se evaluó mediante la Escala de Comunicación Familiar Padres-Adolescentes (PACS). Los resultados evidenciaron que el 69% de los estudiantes presentó un nivel de ansiedad medio, y el 84% presentó un nivel medio de comunicación familiar. Mediante la aplicación de la prueba no paramétrica Rho de Spearman, se identificó un valor de r = -0.184, lo que indica una correlación inversa muy baja. Se concluye que no existe relación estadísticamente significativa entre la ansiedad y la comunicación familiar, lo que sugiere que deben ampliar los factores que inciden entre la relación de ambas variables en el contexto educativo investigado.