Proceso de atención de enfermería del desarrollo psicomotriz del niño de 15 meses, centro de salud de Tamburco – Abancay - 2026

Abstract

El presente Trabajo Académico desarrolla el Proceso de Atención de Enfermería aplicado a un niño de 15 meses atendido en el programa de Control de Crecimiento y Desarrollo (CRED) del primer nivel de atención. La valoración integral evidenció anemia moderada (Hb 9.8 g/dL), bajo consumo de hierro, retraso en el lenguaje y riesgo en motricidad gruesa, asociados a estimulación limitada y suplementación irregular. A partir del juicio clínico se formularon diagnósticos NANDA como desequilibrio nutricional, retraso en el desarrollo, fatiga y conocimientos deficientes, integrando resultados NOC e intervenciones NIC fundamentadas en evidencia científica y normativa MINSA. La intervención incluyó consejería nutricional intensiva, educación sobre suplementación con hierro, estimulación temprana dirigida y seguimiento sistemático. La evaluación mostró mejoría parcial en peso, actividad motora y adherencia materna, manteniéndose vigilancia en el desarrollo del lenguaje. La aplicación estructurada del PAE fortaleció el rol de la enfermera especialista en la detección precoz, prevención de complicaciones y promoción del desarrollo infantil temprano