Relación entre liderazgo directivo y gestión pedagógica con la comunicación organizacional en la institución educativa La Convención, 2024

Abstract

La presente investigación titulada “Relación entre liderazgo directivo y gestión pedagógica con la comunicación organizacional en la Institución Educativa La Convencion,2024”, cuyo propósito fue analizar la relación entre liderazgo directivo y gestión pedagógica con la comunicación organizacional en la Institución Educativa La Convención, 2024. El tipo de investigación fue básico, de nivel correlacional, con un diseño no experimental. Los resultados del estudio muestran El 77.5% de los docentes de la Institución Educativa La Convención perciben que los directivos presentan un liderazgo de nivel medio, 15% afirma que es de nivel bajo y solo el 7.5% de los docentes sostiene que los directivos presentan liderazgo alto. El 55% de los docentes perciben que la gestión pedagógica es regular, un 30% como bueno. El nivel de comunicación organizacional en la Institución Educativa La Convención, 2024 desde la percepción del 52,5% de los docentes es de nivel medio, 20% afirma que es de nivel medio y el 27,5 % nivel bajo. Se concluye al 95% de confianza de la prueba de correlación de tau b de Kendall, se concluye que existe relación directa y significativa entre liderazgo directivo y gestión pedagógica con la comunicación organizacional en la Institución Educativa La Convención, 2024 (p-valor<0.05). La gestión pedagógica y el liderazgo directivo repercute significativamente en forma directa en la comunicación organizacional de la Institución Educativa La Convención, 2024 en un 71,6% y 32,6% respectivamente.